ACTIVIDAD 1: DIVIÉRTETE Y DECORA TU ÁRBOL DE BOLAS 

EDAD: 5 años

JUSTIFICACIÓN:

Hemos creado esta actividad con el fin de que el niño experimente con diferentes materiales y texturas (plastilina, pintura, lana, purpurina…), aprovechando la época en la que nos encontramos, la navidad.

OBJETIVO GENERAL:

-Fomentar en los niños el desarrollo de la expresión artística.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

-Trabajar la motricidad gruesa y fina.

-Fomentar la imaginación.

-Potenciar sus sentidos creativos.

-Lograr una expresión libre y dirigida.

DESARROLLO:

La actividad consiste en realizar un árbol de navidad para la clase, a cada niño se le repartirá una bola de corcho y cada niño la adornara según desee, utilizando los materiales que él elija. También podrán darle más volumen cubriéndola con papel de cocina, cola y agua. Después, la profesora repartirá a cada niño un rollo de papel higiénico para que lo pinten de color marrón, una vez coloreados se pegarán todos  simulando el tronco del árbol. Por último, la profesora recortará trozos de cartón con forma de césped y los niños deberán rellenarlo con musgo. Cuando ya estén todas las bolas adornadas se unirán clavándole palillos entre sí para poder unirlas, (siempre bajo la supervisión de la profesora)  a continuación se le unirá el tronco y finalmente el césped.

MATERIALES:

•       Pegamento                                                                        
•       Tijeras 
•     Pinceles               
•       Palillos                     
•       Algodón                   
•       Purpurina               
•       Bolas de corcho     
•       Papel de cocina     
•       Rollo de papel higiénico
•       Lana
•       Plastilina
•       Pinturas
•       Bolitas de nieve
•       Musgo
•       Cola
•       Cartón

EVALUACIÓN:

La maestra irá observando al niño mientras realiza la actividad para así poder ver cuáles son sus reacciones ante la actividad, para ver si le gusta, le aburre, que materiales utiliza, étc.

ACTIVIDAD 2: IMITACIÓN Y DIVERSIÓN PONLE IMAGINACIÓN

EDAD: 5 años

JUSTIFICACIÓN:

Hemos elegido esta actividad para poder ver la manera que tienen los niños de interpretar un cuadro que hayan visto  anteriormente y así poder observar la imaginación de cada uno.

OBJETIVOS GENERALES:

- Adquirir destrezas y habilidades mediante el manejo de diferentes materiales.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Fomentar la imaginación y la creatividad.

- Expresar sentimientos y emociones.

- Desarrollar la memoria y la percepción visual mediante la expresión artística.

MATERIAL:

•        Panel de corcho
•        Lápiz
•        Cartulinas
•        Pinceles
•        Acuarelas
•        Lana
•        Plastilina
•        Algodón
•        Pegamento.
•        Purpurina

DESARROLLO:

En primer lugar, la profesora les explicará a los niños diferentes obras, haciendo especial hincapié en cada uno de sus detalles. Posteriormente cada niño deberá de hacer su propia creación teniendo como modelo una obra de un artista famoso. Para ello, podrán utilizar distintos materiales. 

EVALUACIÓN:

Todos los niños se sentarán en la asamblea y cada niño explicará su cuadro a los compañeros.

La profesora le formulará preguntas tales como ¿qué materiales has utilizado?, ¿te ha gustado?, ¿ qué cuadro aparece en tu dibujo?

ACTIVIDAD 3:  ¿QUÉ CUADRO SOY?

EDAD: 5 años 

JUSTIFICACIÓN:

Hemos elegido esta actividad porque es una forma divertida y motivadora  de llevar la teoría a la práctica. Es una manera diferente de entrar en contacto con el arte. Además también es una actividad de refuerzo,  que servirá para afianzar los conocimientos y darnos cuenta si las actividades han  sido adecuadas o no a la evolución del niño.

OBJETIVO GENERAL:

- Familiarizarse con el arte y sus obras. 

OBJETIVO ESPECÍFICO:

- Mostrar aprecio por el arte

- Trabajar la memoria

- Desarrollar la motricidad

- Adquirir destrezas mediante el manejo de materiales

- Aproximarse al arte de forma divertida

- Estimular mediante la actividad artística la memoria y la atención.

MATERIALES:

•       Imágenes
•       Tijeras

DESARROLLO:

La clase se divide en varios grupos, dependiendo del número de alumnos. Se les repartirá un puzzle de un cuadro que ya hayan visto anteriormente.  Estos cuadros irán rotando por todos lo grupos, de manera que todos los alumnos trabajen todos los cuadros.

EVALUACIÓN:

Evaluaremos los conocimientos adquiridos, aunque no nos centraremos principalmente en la resolución del cuadro. Se evaluará también el grado de participación y el comportamiento a lo largo de la tarea. 

ACTIVIDAD 4: Y POR MI PARTE, PONGO EL ARTE.

JUSTIFICACIÓN:

Hemos creado esta actividad para aprender a trabajar en grupo y aceptar las intervenciones de los demás compañeros. 

OBJETIVO GENERAL:

- Trabajar la expresión plástica de manera conjunta.

OBJETIVO ESPECÍFICO:

- Trabajar en equipo

- Manipular diferentes materiales

- Fomentar la imaginación

- Valorar las propias creaciones plásticas

MATERIALES:

•        Algodón
•        Lana
•        Purpurina
•        Musgo
•        Bolitas de corcho
•        Plastilina pintura de dedos

DESARROLLO:

La actividad consiste en agrupar la clase en cuatro grupos y repartir una cartulina a cada grupo. Se le ofrecen diferentes materiales para que con ellos realicen en la cartulina un dibujo relacionado con el tema de la navidad. 

EVALUACIÓN:

Se valorará la creatividad y el trabajo en grupo. 

¡¡FELIZ NAVIDAD!!